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网上调查
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“塑”师在行动 融入 成长 超越 扎根山区、奉献青春 铜钹山小学开展“青年教师汇报课… 毛村小学班主任例会暨县优秀班主… 孩子，老师错了 “魅力课堂”风云并起 “骨干评选… 在合作中互助 在交流中互动 新教师培训报道 毛村小学举办新教师上岗培训 明确教师职责，练好教学基本功 2009’感动桐小五大魅力教师事迹… 芦林小学组织教师期初培训会 塑造未来 引领成长
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迎春花开艺术节（三） 营造书香校园、师生共写随笔、构… 壶峤小学举行英语听力竞赛 内外兼修，努力朝“魅力教师”迈… 泉波小学语文学科青年骨干教师“… 幸福是什么 主动发展，勇争一流 永丰小学青年教师颜艳参加“全省… 再掀锤炼“内功”新高潮 永丰小学十届一次教工会剪影 三米阳光 精细管理保质量 打造品牌谋发展 永丰中学青年教师竞课逐浪高 横山小学全健排舞比赛感悟
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“秋”绪纷飞 学会分享 读李佑生《后退也是进步》有… 用心灌溉 诵读经典练书法 新华杯上得… 春蚕到死丝方尽 长大后，我也成了你 老师，谢谢您 我的幸福一天 书痴者文必工，艺痴者技必良 如果·爱 这里是教师精神眷恋的家园 那个小孩 心的教育
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亲近身边名师，享受魅力课堂 第一届“功勋五小人”先进事… 模范引领,共谱教师职业生命的… 在阳光下创造辉煌 “功勋”五小年度人物 2009’感动桐小五大魅力教师… 2009’感动桐小五大魅力教师… 2009’感动桐小五大魅力教师… 2009’感动桐小五大魅力教师… 印象桐小 魅力教师 魅力人生 她是如此用心的爱着 一路欢欣一路歌 立身有道惟勤勉，处世无能但… 矢志不渝教改人
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小学六年级上册科学试题 嵩峰小学六年级数学毕业模拟检测… 六年级上册《品德与社会》期末复… 口语交际《感谢与安慰》教学设计 
拓宽思路，创新思想政治课教学 试论思想政治课如何应对新课改 《直线、平面、简单几何体》测试… 课题_认识家乡的资源——煤 说课稿_年、月、日 试论新形势下小学语文教学的发展… 感知•实践•生成 会当凌绝顶 一览众山小 《秋天的雨》评课稿 《秋天的雨》教学案例及课后反思
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